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L@s MAESTR@S, FARO DEL MUNDO.

L@s Maestr@s son irremplazable en la formación de l@s estudiantes, ellos a través de su humanidad, transmiten humanidad , enseñan a desarrollar  e internalizar Talentos Ejecutivos, como por ejemplo ,la inhibición de funciones , representada por la  capacidad para ignorar los impulsos o  información conflictiva  por ejemplo , que afloren  de modo interno o externo cuando estamos realizando una tarea, o frente a una situación crítica,( tan necearía para evitar la violencia ), enseñan el proceso de Toma de decisiones para realizar una elección entre varias alternativas en función de nuestras necesidades, sopesando los resultados y las consecuencias de todas las opciones.

Son ellos sin duda, que nos apoyan a  clarificar   el pensamiento humano, muchos problemas surgen por falta de claridad en la información y con la crisis  que estamos viviendo .la tarea educativa  representa una doble misión en la entrega del saber.

 Las vivencias de continuas cuarentena que nos ha tocado vivir, hacen que la capacidad plástica de nuestro cerebro «referida  a la capacidad  del sistema nervioso para moldear   su estructura y su funcionamiento durante nuestra vida” ante un estímulo interno o externo que, nos apoya a adquirir y aprehender capacidades cognitivas para obtener y mantener los nuevos aprendizajes, se ha visto sobre expuesta.

El maravilloso milagro cerebral, que magnifica al mundo y permite avanzar  sin medidas hacia logros inimaginables,  descubrimientos e inventos que  tiene su base en  ella,   permitiendo, entre otros,  aprender a leer y a escribir y….quien sustenta la realización del milagro, es un ser humano llamado Profes@r.

“El Maestro es la perla de la Corona de un país, afirma  Francisco Mora Español, docente, doctor en Medicina y Neurociencia, catedrático de Fisiología en la Universidad Complutense de Madrid, quién en sus distintas charlas en el mundo, señala que educar para pensar significa el desarrollo del pensamiento  crítico y reflexivo del ser humano, quien  es lo que la Educación hace de él.

El desarrollo de la capacidad cognitiva se debe aprender y trabajar con l@s Maestr@s, que transfiere emoción, humanidad, el cerebro sólo aprende si hay emoción y el saber, debe ser consciente de lo que se sabe.

Sólo un ser Humano, puede enseñar a pensar a otro ser humano, transmitiendo humanidad, entendiéndola desde la perspectiva de la ética  que  se relaciona “con cualidades y valores exclusivos del ser humano como el altruismo, el afecto, la comprensión, la compasión, la afabilidad y otros valores positivos”

Enseñar a pensar, es un objetivo intangible, como lo es también el pensamiento  y para hacerlo tangible, es necesario  organizarlo con tiempo ´efectivo y afectivo, que involucre una actitud respetuosa  y por supuesto con afecto tierno y cariñoso, impregnado de estímulo positivo.-

Sin duda que la formación de l@s Maestr@s, es base y fundamento para la PAZ.

Se entrega un aporte al trabajo práctico Curricular  para aplicar a través del Saber Hacer en el Proceso Educativo.

  1.- Evaluar el avance que ha tenido nuestro país en los avances de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, (O.D.S.) que suscribió  con la Unesco, Educación para La Paz.

2.-Programas sistemáticos de pensamiento positivo, en redes sociales.

3.-Legislar con respecto a la victimización permanente de los medios de Comunicación, que generan violencia.-

4.-Adecuación Curricular, en Pandemia.-

5.-Capacitación Docente Permanente en Cursos de Educación para la Paz y   Enseñar a Pensar.-

“Derribar las barreras  de la ignorancia.”

“Todas las  mentes humana han sido dulcemente estimulada por la luz  de l@s Maestr@s”.

“L@s Maestr@s dejan huellas para la eternidad, nunca podemos  saber dónde se detiene su influencia. “

“Enseñar, es dejar huella en nuestr@s estudiantes. “

Teresa Lizondo Loncomilla

Profesora Primaria.

Contadora Pública

Contadora Auditora

Magister en Educación